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万象城娱乐开户:注册账号免费送体验金:官宣37号:江苏大学关于开展疫情防控期间线

时间:03-03  来源:本站  作者:
  注册领体验金网址大全八方欢乐厅官方客服  为贯彻落实党中央、教育部、省委省政府关于新冠肺炎疫情防控工作精神,有效控制疫情蔓延,在保障广大师生员工身体健康的同时,满足精神文化生活需求,经研究决定开展线上校园文化活动

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  为贯彻落实党中央、教育部、省委省政府关于新冠肺炎疫情防控工作精神,有效控制疫情蔓延,在保障广大师生员工身体健康的同时,满足精神文化生活需求,经研究决定开展线上校园文化活动。现将有关事项通知如下:

  认真贯彻落实习总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,围绕立德树人根本任务,加强校园文化建设,积极探索防疫期间文化育人新模式,充分运用网络多媒体技术,以丰富的主题内容、生动的图文传播和实时的互动交流,将校园文化线下活动转化为线上活动,增强校园文化活动的趣味性和吸引力、传播力和辐射力,在保障广大师生身体健康和生命安全的同时,丰富师生精神文化生活,活跃校园文化氛围,不断增强师生战胜疫情的信心和决心。

  阳春三月、草长莺飞,校园里一片春意盎然。为丰富师生精神文化生活,继续坚持“不聚集、不扎堆”,面向在校师生征集校园春景随手拍摄影作品(疫情当前,不建议专程前往拍摄,在校师生在学习工作之余随手拍即可),通过择优发布,让广大师生员工足不出户赏校园春景。

  面向全校师生征集能够体现江大人凝心聚力、共克时艰,二十四小时坚守岗位,全力以赴奋斗在疫情防控战线的图文作品。

  为多角度展示校园春景、文化氛围和师生积极向上的精神状态,组织拍摄“春临江大2020”专题片,并及时进行线上发布,以进一步丰富师生精神文化生活,激发抗疫斗志,坚定必胜决心。

  择优选择师生在《江苏大学抗击疫情主题作品征集活动》中投稿的文章、诗词、书画、图片、海报、视频等作品进行线上展览。

  (1)经典朗读。邀请师生线上朗读抗击疫情优秀报道、爱国主义名篇佳作,引导学生在读书与思考当中,厚植爱国主义情怀,坚定战“疫”必胜的信念,提升修养、涵育理性平和的心境品格。

  (2)经典阅读。面向全校师生开展阅读心得、读书笔记、手抄经典原著征集活动,通过择优发布,激发广大师生多读书、读好书,以滋养人文情怀,培育民族精神。

  邀请学校心理健康教育中心教师开展在线直播活动,针对师生关心的如何加强心理建设,更好地适应线上课堂等问题给出合理建议,帮助师生及时调整心态,积极面对,做好心理防护。

  为进一步将抗击疫情与爱国主义教育贯通起来,在防疫期间开展爱国主义电影展播活动,抚今追昔,引导广大师生珍惜来之不易的美好生活,激发师生的爱国热情,增强师生的历史责任感和使命感。

  围绕“五湖四海同抗疫、青年学子展风采”主题开展64项文化艺术子活动,团结引领全校青年学子弘扬爱国精神,万象城娱乐开户勇担时代重任,以奋发昂扬的精神状态抗击疫情、发奋学习。

  围绕“抗击疫情”主题开展两期线上活动,以“当疫情来临——打好疫情防护攻坚战”为主题开展线上防疫知识竞赛,增强我校师生防疫意识;以“当春天来临——外国友人带你游江大”为主题开展在线校园景色直播活动,为中外研究生和教师提供江大校园春色的“云观赏”机会。

  为配合学科竞赛活动组织,保障创新教育的持续开展,3月5日前发布拟开展的在线竞赛项目(包括微课与教学辅助、信息可视化设计、数字媒体作品、软件应用与开发、大数据及人工智能、供应链设计等校内竞赛);3月中旬组织开展以在线作品展示、在线汇报、在线答辩等形式的线上竞赛。

  为更好地组织本科生参加全国大学生数学建模竞赛,提升我校参赛选手的竞赛实力和创新实践能力,在疫情防控期间组织开展“2020全国大学生数学建模竞赛”线上课程培训。

  发布校内外可供网上学习的在线虚拟仿真教学资源,安排学生自主训练,激发学习动力,不断提升自主学习能力。

  为全面普及研究生职业生涯规划知识,增强研究生疫情期间的求职就业能力,通过线上申报、答辩、评审的方式开展职业生涯规划教育与比赛。

  2.研究生创新实践大赛线上线年的国家级和省级研究生创新赛事(15项左右),开展线上队员选拔、在线培训、校内选拔赛等。

  学校教职工弹唱俱乐部、读书俱乐部、茶艺协会、太极俱乐部、瑜伽俱乐部、健身俱乐部、曲艺俱乐部、舞蹈类俱乐部和旗袍俱乐部发布相关教学视频,供师生自主学习。

  学校教职工摄影俱乐部开展线上摄影竞赛,歌舞类俱乐部通过直播平台开展在线教学,其他俱乐部后期陆续开展线上活动,引导广大师生统筹安排好学习工作与休息时间,确保居家期间身心健康。

  发布包括篮球、足球、排球、网球、乒乓球、游泳、剑术、跆拳道、瑜珈、街舞、体育舞蹈、健美操、跳绳、24式太极、八段锦等15项视频教学课程,供师生自主学习。

  (一)提高认识,高度重视。各单位要认识到在疫情防控的特殊时期,加强校园文化建设,转变校园文化活动形式,是强化第二课堂、满足师生需求、提升育人实效的必然要求。

  (二)上下联动,通力合作。各单位要相互协调、互通有无,确保工作的有效衔接,保障线上校园文化活动的顺利开展。

  (三)全员参与,责任到人。各单位应开动脑筋,创新活动开展形式,不断提高活动质量,每项活动均需指定专人负责,以确保活动效果。

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